Слева: Његово Преосвештенство Епископ бачки Иринеј, министар вера у Влади Републике Србије Милан Радуловић и директор Завода за уџбенике и наставна средства Радош Љушић
	Фото: Танјуг

Министар вера Милан Радуловић нагласио је да је конфесионални концепт трајна оријентација коју треба афирмисати у настави веронауке и објаснио да такав приступ има за циљ да уз уважавање различитости обогати и целокупни васпитни процес у школама.

Министар просвете и спорта Слободан Вуксановић истакао је да су у свим видовима преношења знања о вери, и преко уџбеника и путем непосредних контаката са вероучитељима, деца центар пажње, што никако не треба заборавити. Према његовој оцени, веронаука треба да буде равноправан предмет и њено време тек предстоји.

Саветник руководиоца Радне групе за верску наставу Министарства вера, професор Љубивоје Стојановић рекао је да се, посматрајући савремене уџбенике верске наставе, може уочити наглашен конфесионални концепт, што је за уважавање, али, како је додао, не би било добро да то буде неки затворен систем правила и забрана сведен на култно и обредно.

Стојановић је оценио да у изради уџбеника треба консултовати и уважити добронамерне предлоге стручњака који проучавају дечје сазнајне могућности, како би веронаука на прави начин нашла пут до својих полазника.

Према речима епископа бачког Иринеја, конфесионални концепт прихваћен је по узору на међународне норме и налаже отвореност верске наставе, која је спремна на живи дијалог са свим полазницима, па и онима који припадају другим вероисповестима и другом начину мишљења, а епископ браничевски Игнатије нагласио је да програм и план православне верске наставе полази од једне истине и отворености, не само према другим верама, већ и према другим наукама.

Данашњем скупу присуствовали су и представници Римокатоличке цркве, Реформатске цркве, Исламске верске заједнице, Јеврејске верске заједнице и других цркава и верских заједница у Србији.