Шарчевић је у изјави за агенцију Тањуг истакао да су три редизајнирана предмета – физичко и здравствено васпитање, техника и технологија и информатика, и додао да ће кроз међупредметно повезивање бити уведено и предузетништво, као и финансијска писменост.

Како би се деца масовније бавила спортом у школама, одлучили смо да се школске сале могу издавати тек после 21 час, указао је министар и рекао да је потребно појачати спортску инфраструктуру која је, нажалост, слаба.

У оквиру информатике, која се уводи као обавезан предмет, ђаци ће учити програмирање, навео је он и објаснио да је из кредита Европске банке набављено 4.600 нових рачунара за школе, те да ће са компјутерима које су донирале компаније школе од 1. септембра бити солидно опремљене за извођење тог предмета.

Шарчевић је рекао да је важно да су све школе подигнуте на АМРЕС мрежу и да је у сваку од њих уведен интернет, и додао да сада постоји само седам одсто школа које ће интернет добити путем мобилне телефоније.

У току је, како је навео, обука наставника који предају информатику, при чему су већ направљени тимови од 60 тренера који ће даље тренирати друге наставнике.

Према његовим речима, један од програма обуке за наставнике јесте и елементарна информатичка писменост свих запослених у школи за увођење пројекта електронски дневник.

Електронски дневник, осим смањења администрације за просветне раднике и лакшег приступа родитеља информацијама о детету, представља и контролни механизам стања у образовном систему, објаснио је Шарчевић.