Фото: Танјуг

Шарчевић је том приликом рекао да радне групе, које је формирао Национални савет за праћење ПИСА тестирања, имају, између осталог, за циљ да формирају базу задатака којима се мере функционална знања ученика, која би била доступна наставницима за употребу у настави.

Он је нагласио да би ученицима требало омогућити што веће искуство у решавању овакве врсте задатака, који су слични ПИСА задацима, са циљем да се научено знање може применити, а не само репродуковати.

Министар је у складу са тим изразио наду да ће, захваљујући раду тимова који су оформљени за унапређење ПИСА програма, следеће године бити остварени много бољи резултати.

Пробно ПИСА тестирање се организује да би се провериле метријске карактеристике теста, а евентуални недостаци отклонили пре главног истраживања које ће се одржати почетком априла следеће године.

ПИСА је највећа међународна провера знања, која има за циљ промовисање функционалних знања.

Овогодишње пробно ПИСА тестирање обавља се електронским путем захваљујући донаторима који су обезбедили рачунаре на којима ће ученици решавати тестове.

Суштина учешћа Србије у највећој међународној провери квалитета образовања није дефинисање наше позиције у односу на друге државе, него провера функционалних знања наших ученика.

Пробна ПИСА тестирања одржаће се у 41 школи широм Србије, а тестираће се читалачка, математичка, научна и, први пут, финансијска писменост.