Шарчевић је поручио да ће реформа образовања почети из малих места, нагласивши да је неопходно и формирање заједнице коју чине школа, родитељ и локална заједница, као и успостављање сарадње између наставника и родитеља.

Родитељи и наставници морају да буду савезници, а када је реч о ромској популацији потребно је интензивирати и променити начин мотивације те деце и њихових родитеља, указао је министар.

Он је рекао да је планирано да се у наредним годинама изврши комплетна реконструкција ОШ „Љупче Шпанац“, а предвиђено је да се и преко Светске банке новац уложи у предшколско образовање како би се акценат ставио на рано образовање деце.

Директор Предшколске установе „Драгица Лаловић“ Јелена Живковић истакла је да у тој установи нема листе чекања и да се деца могу уписати током читаве године.

Директор Основне школе „Љупче Шпанац“ Вања Тансковић навела је да су њихови ученици веома успешни на републичким такмичењима, посебно указујући на рад Тима за инклузивно образовање и Тима пројекта за спречавање раног напуштања школовања.

Директор Основне школе „Јован Аранђеловић“ Зоран Пешић подсетио је на то да је ресорно министарство за реконструкцију те школе, у оквиру Програма „Модернизација школа“, издвојило приближно 46.000 евра, при чему су радови у потпуности завршени.

Такође, реновирана је и Средња школа „Никета Ремезијански“, која ће ускоро обележити 75 година постојања, а највећи проблем представља недостатак ученика јер је миграција велика, објаснио је директор те образовне установе Драган Крстић.

Крстић је оценио да би се тај проблем решио уколико би се следеће школске године отворио нови образовни профил – информатика.