Фото: Фонет

Вулин је током посете Центру за заштиту одојчади, деце и омладине поводом Дана волонтера навео да је ресорно министарство формирало радну групу која анализира Закон о волонтирању.

Тај акт постоји већ пет година и Министарство рада није превише задовољно њиме, због чега је формирана радна група са циљем да га анализира и промени како би био делотворнији, објаснио је министар.

Према његовим речима, циљ измена јесте и да волонтирање буде још распрострањеније у Србији и да сви који се баве волонтирањем могу да кажу да је њихов положај прецизно уређен.

Он је додао да Министарство рада није једино надлежно за промене тог закона, већ ће се на томе радити заједно са Министарством омладине и спорта и другим надлежним органима.

Вулин је исказао захвалност свим волонтерима у Србији на, како је рекао, сатима, данима и месецима добровољног рада, као и на знању и љубави које су подарили другим људима.

Министар је рекао да наша највећа волонтерска организација, Црвени крст Србије, сваке године обучи више од 60.000 људи и тако омогући људима добре воље да покажу колико су хумани и вредни.

Срби се увек покажу као најбољи у најгорим временима и волонтерство је показало колико је значајно током прошлогодишњих великих поплава, а то се показује сваког дана и у мигрантској кризи, оценио је Вулин.

Фото: Фонет

Министар је указао на то да држава не би успела да помогне стотинама хиљада људи који су прошли кроз Србију да није било волонтера, и додао да је реч о људима који су се пријавили да помажу Комесаријату за избеглице, Црвеном крсту и Министарству рада.

Министарство ће наставити да развија услуге у заједници уз што веће учешће волонтера", поручио је Вулин и додао да је волонтирање награда сама по себи.

У Центру за заштиту одојчади, деце и омладине у Звечанској тренутно је ангажовано око 50 волонтера различитих струка, чији се рад плански организује кроз селекцију и обуку заинтересованих.

Министар је истакао да би у тој установи у Звечанској улици живот деце без волонтера био много тежи.

Волонтери пружају подршку деци при одласку у школе и вртиће, помажу им у савлађивању наставног градива, ангажују се у групним радионицама, при чему без њиховог учешћа значајни садржаји програма рада не би могли бити реализовани.