Фото: Танјуг

Вербић је у изјави за агенцију Танјуг рекао да Министарство подржава школе које имају капацитета у прихватању ученика из угрожених подручја, и додао да ово питање не може да се уреди на нивоу читавог система, али да школе и родитељи могу иницирати овакво решење.

То конкретно значи да школе са територије на коју су деца евакуисана, на пример код родбине, могу, ако имају капацитета, да прихвате и ове ђаке и да их укључе у редовну наставу, објаснио је министар.

Према његовим речима, за те ученике много је боље да буду у школи него у прихватним центрима, при чему ће Министарство за два до три дана имати детаљан план о начину завршетка школске године, закључивању оцена, као и о томе где ће евакуисани ученици завршити школску годину.

Вербић је, истичући да 92 одсто школа одржава редовну наставу, указао на то да за преостале, угрожене школе, тренутно недостају подаци који би омогућили Министарству да направи детаљан план наставка школске године.

У сваком случају, за ученике са угрожених подручја приоритет нам је да нађемо начин да се регуларно закључе оцене, што је услов за завршетак школске године, закључио је министар.