Фијуљанин је на отварању трећег састанка Мреже подршке инклузивном образовању истакао да ће концепт инклузивног образовања бити развијан и у наредном периоду, и додао да је држава унапредила законодавни оквир кроз уградњу нових елемената за развој инклузивног образовања.

То је, како је објаснио, учињено последњим изменама Закона о основном систему образовања и васпитања и доношењем нових закона о основном и средњем васпитању и образовању.

Он је указао на то да је на нивоу Владе, односно Министарства просвете, науке и технолошког развоја, Министарства здравља и Министарства рада, запошљавања и социјалне политике поново оформљено заједничко тело за додатну подршку деци и ученицима са сметњама у развоју и инвалидитетом.

Министарство просвете, науке и технолошког развоја успоставило је Мрежу подршке инклузивном образовању у септембру 2010. године.

Мрежа је настала на основу потреба образовно-васпитних установа за пружањем подршке у развијању праксе доступног, квалитетног и праведног образовања за свако дете, са посебном пажњом и бригом за децу из осетљивих друштвених група.