Фото: Фонет

Обрадовић је на конференцији "Промоција социјалне инклузије", одржаној поводом завршетка двогодишњег пројекта "Образовање за све", навео податак да је у школској 2010/2011. у основне школе уписано 2.136 ромске деце, чиме је проценат ромских првака повећан у односу на претходну школску годину за приближно десет одсто.

Министар је рекао да је повећан и број Рома који су уписали средње школе, и то са 8,3 одсто у 2004. години на готово 20 одсто у 2010. години.

На основу афирмативних мера уписа, у школској 2011/12. години је, како је додао, уписано и 149 студената ромске националности на државне високошколске установе.

Он је саопштио да у Србији расте и број ромске деце у вртићима, па је сада приближно 49 одсто њих обухваћено предшколским образовањем, уз напомену да се успешно спроводи и укључивање деце са инвалидитетом у редовне школе.

Према његовим речима, социјална укљученост свих грађана у једној држави кључни је предуслов одрживог привредног раста и политичке стабилности.

Само повећањем доступности образовања, односно повећањем броја образованих људи са адекватним знањима и вештинама, Србија може учинити значајан корак у правцу развоја и смањења сиромаштва, поручио је министар.

Обрадовић је нагласио да образовање представља вид борбе против сиромаштва и од пресудне је важности за лакше и брже запошљавање, нарочито за особе из маргинализованих и социјално угрожених група.

Истовремено, већа запосленост смањује притисак на социјалне фондове, што поспешује укупну друштвену ефикасност, објаснио је он и истакао да је неопходно да држава одржи и унапреди бесплатно основно и средње образовање, обезбеди бесплатне уџбенике, као и да подстиче школовање на вишим степенима образовања.

Министар је подсетио на то да су током поменутог пројекта реализоване обуке за 190 педагошких асистената, при чему су 1.432 просветна радника оспособљена да спроводе програме инклузије у настави, а ових дана почеће и испорука лап-топова, паметних табли и друге опреме за 131 основну школу.

Шеф Делегације Европске уније у Србији Венсан Дежер навео је да су ови резултати постигнути захваљујући поменутом пројекту који је ЕУ финансирала са три милиона евра.

Дежер је истакао да ЕУ жели да помогне да свако дете у Србији, а нарочито деца из маргинализованих група, стекну добро образовање и постану активни грађани друштва у којем живе.