|
Београд, 16. јун 2011. године – Министар просвете и науке у Влади Републике Србије Жарко Обрадовић оценио је данас да земље региона треба да унапређују сарадњу у области образовања и да је примени научних истраживања и емпиријских података у образовању потребно приступити из перспективе региона.
Обрадовић је, отварајући регионални састанак "Од истраживања до праксе – ПИСА истраживање у функцији креирања образовних политика“, истакао значај међународне размене знања и искустава јер подаци из сопствене средине често не дају потпуне одговоре на сва питања креатора јавних политика. Креирање образовних политика важно је за регионалну сарадњу, нагласио је министар и додао да је кластер знања "Одлучивање засновано на подацима", у оквиру којег се одржава поменути скуп у Београду, покренут у намери да земље региона са партнерским организацијама унапреде механизме међусобне сарадње у области образовања, на основу одлука заснованих на размени података. Према његовим речима, Министарство просвете и науке је у циљу унапређења те области у последње време реализовало истраживања о стању образовног система у Србији, квалитету наставе, насиљу у школама, као и о инклузији Рома. Овај дводневни скуп организују ресорно министарство и Тим за социјално укључивање и смањење сиромаштва при Кабинету потпредседника Владе за европске интеграције. Скупу у хотелу "Хајат" присуствују представници министарстава просвете земаља региона, истраживачких заједница, међународних организација и организација цивилног друштва. |