Фото: Фонет

Обрадовић је на отварању радног дела конференције министара просвете земаља западног Балкана под називом "Способности наставника у различитим демократским друштвима – упоредни преглед развоја у земљама западног Балкана" истакао да квалитет образовања зависи од квалитета наставника, а квалитет наставника од квалитета њиховог образовања.

Он је указао на то да још није довршен рад на дефинисању скупа професионалних наставничких способности, и додао да предметни наставници средњих стручних школа започињу рад без имало наставничких вештина.

Према његовим речима, Закон о основама система образовања и васпитања који је недавно усвојен бави се вештинама наставника које се односе на превенцију насиља у школама, мотивацију ученика за учење, изградњу толеранције, спречавање дискриминације и друго.

Министар је навео да је конференција министара просвете земаља западног Балкана значајна због могућности за регионалну сарадњу, усмеравања високог образовања на потребе друштва и школства и повећања праведности и квалитета образовања.

Директор Дирекције за образовање и језике Савета Европе Олоф Олафсдотир истакла је да ће резултати конференције у Београду представљати допринос предстојећој министарској конференцији која ће бити одржана у Словенији у јуну.

Олафсдотир је истакла да се трансвензалне компетенције наставника могу назвати вештинама које се пре свега односе на учење ђака да уче и примењују стечено знање.

Она је истакла да наставник математике поред тог предмета треба да преноси и грађанске вредности ученицима, и навела да је циљ конференције у Београду да допринесе бољој сарадњи у региону, уз поштовање различитости.