Фото: Фонет

Обрадовић је на округлом столу, одржаном у том граду поводом предлога закона о основама система образовања и васпитања, закона о ученичком и студентском стандарду и закона о уџбеницима и другим наставним средствима, навео да ће за вишак запослених решења бити тражена најпре на нивоу општине или града, а затим на нивоу округа, тако да се не деси смањење броја ђака и истовремено повећање броја запослених.

Министар је подсетио на то да је Национални просветни савет урадио предлог рационализације мреже школа и да ће о њему тек бити разговарано, и прецизирао да у Србији постоје 182 одељења у којима наставу похађа до пет ђака.

Према његовим речима, да би та одељења била укинута, морају бити пронађена адекватна алтернативна решења, при чему је потребно решити питање бриге о тој деци.

Обрадовић је указао на то да је Португал, на пример, укинуо одељења са мање од 10 ђака, али је уз помоћ ЕУ обезбедио храну и превоз тим ученицима.

Говорећи о предложеним законима, министар је истакао да је Закон о основама система образовања и васпитања "кровни закон" и да добро треба промислити свако решење јер се прописи односе на систем са 1,2 милиона корисника и 127.000 запослених у образовању у Србији, при чему само у основним и средњим школама у Србији има 905.000 деце.